AGRUPAMIENTOS |
PROPUESTAS |
ACTIVIDADES/TRABAJOS... |
Asamblea. |
-¿Qué es una entrevista? -¿Quién ha escuchado,
o leído alguna entrevista? ¿Dónde? ¿Para qué sirven las entrevistas?
-¿Quiénes las hacen?
-Cuando pedimos trabajo en una empresa ¿nos hacen
una entrevista de trabajo?.
-¿Te gustaría saber como hacer una entrevista? ¿Quieres
hacer tu una entrevista?
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Debate. |
Trabajo pequeño grupo. |
-Entra en la WEB MAVENSOL. Pica
en el botón competencias. Pica donde pone
LA ENTREVISTA. ¿Te gusta?
-Hay que leer atentamente y entender muy bien
todo lo que pone.
-Vamos a ir al botón recursos y a través de
los enlaces, vamos a aprender todo lo relacionado con la entrevista.
-Los documentos que encontraréis en esos
enlaces están fotocopiados y colgados en la clase. Ahí también podéis
consultarlos.
-Buscamos en las revistas alguna entrevista.
Identificamos en ellas el entrevistador y el entrevistado.
-Uno/a de vosotros/as hace de entrevistador y
otro/a de entrevistado.
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Lectura comprensiva.
Conceptos.
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Trabajo individual. |
-Laura va a realizar a cada
uno/a una entrevista de trabajo, para solicitar empleo en la empresa
Mavensol. En este caso, hacemos de "entrevistados".
-Hacer un listado de preguntas, para las
entrevistas a realizar al policía, a la peluquera....
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Redactar la preguntas de la
entrevista. |
Asamblea. |
-Leemos las preguntas elaboradas para cada
entrevista. -Hacemos aportaciones,
comentarios... Consensuamos un modelo general de entrevista. |
Realización de las entrevistas. |
Trabajo pequeño grupo |
-Realizamos ensayos de
entrevistas al estilo del programa "Tengo una pregunta para USTED" y las
grabamos.
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Grabación de entrevistas. |
Trabajo individual. |
-Realizar la entrevista a una
persona de la misma profesión elegida: policía, peluquera, basurero,
maestro...
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Realización de las entrevistas. |
Trabajo pequeño grupo. |
-Aprendemos a escribir
correctamente las preguntas y las
respuestas. Para ello vamos a realizar algunas fichas.
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Conceptos. |
Trabajo individual. |
-En la tele vas a analizar una
entrevista y rellenar la ficha. |
Conceptos.
Escritura. |